Üniversitemiz
Güzel Sanatlar Fakültesi 2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü münasebetiyle
Üniversitemiz Mavi Salon’da “Spor ve Resim Yapmanın Otizm Üzerinde Olumlu
Etkileri” konulu panel düzenledi. Etkinlik kapsamında Spor Bilimleri Fakültesi
Rekreasyon Bölümü öğrencimiz Berkay Çenesiz’in resimlerinden oluşan sergi de
gezildi.
Panele
Gençlik ve Spor İl Müdürü Hamza Güneş, Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanı Prof.
Dr. Ayşe Güler, Engelsiz Yaşam Birimi Koordinatörü ve İslami İlimler Fakültesi
Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Fatıma Zeynep Belen, Doç. Dr. Hakan Yapıcı, Öğr. Gör.
Selda Pehlivanlı Akgün, Dr. Öğr. Üyesi Duygu Ulusoy Yılmaz, Özel Çocuklar Milli
Takım Antrenörü Sevda Kalkan, öğrencimiz Berkay Çenesiz ve ailesi, Gençlik ve
Spor İl Müdürlüğü personeli ve antrenörleri, akademik ve idari personelimiz ile
öğrencilerimiz katıldı.
Panel
öncesinde Güzel Sanatlar Fakültesi Dr. Öğr. Üyesi Duygu Ulusoy Yılmaz ve öğrencileri
tarafından yan flüt dinletisi sunuldu.
Saygı
duruşu ve İstiklal Marşı ile başlayan program, açılış ve selamlama konuşmaları
ile devam etti.
Programın
açılış konuşmasını yapan Güzel Sanatlar Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ayşe Güler,
“Çok kıymetli misafirlerimiz; 2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü kapsamında
hazırlanan, sanatın ve sporun çok özel bireyler olan otizmliler üzerindeki
etkilerinin konuşulacağı panelimize hoş geldiniz. Her öğrencimiz bizim için
topluma kazandırılması gereken bireylerdir ve onların elde ettikleri başarılar
bizleri çok mutlu etmektedir. Her çocuğumuz bizler de yeni farkındalık meydana
getiriyor. Biz bir şeyler öğretirken onlar da bize çok fazla şey öğretiyorlar.
Biz, bunun farkına varmalıyız. Bu panelin düzenlenmesine vesile olan Öğr. Gör. Selda Pehlivanlı Akgün başta olmak
üzere emeği geçenlere teşekkür ediyorum. En büyük teşekkürümü bugün bizleri bir
araya getiren Berkay Çenesiz’e iletmek istiyorum. İyi ki bizim
Üniversitemizdesin ve bizimlesin.” dedi.
Özel
gereksinimli öğrencilerimiz için pek çok çalışma yaptıklarını belirten Engelsiz
Yaşam Birimi Koordinatörü ve İslami İlimler Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr.
Fatıma Zeynep Belen, “Bugün güzel bir program için buradayız. Gelişimsel bir
farklılık olan otizmin tespitinde ailenin ve özel eğitimin önemini vurgulamak
isterim. Bugünkü programımız, sevgili Berkay’ı ve ailesini, sanat ve sporla
onun hayatına dokunan güzel insanların hikayesini bizlere anlatacak. Panel
sonrasında Berkay’ın eserlerini göreceğiz. Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Erol Yılmaz,
burada bizlerle olmak isterdi ama programları dolayısıyla katılamadı. Sizlere
selamlarını iletti. Emeği geçenlere teşekkür ediyorum.” şeklinde konuştu.
Gençlik
ve Spor İl Müdürü Hamza Güneş, “Hepiniz hoş geldiniz. 2004 yılında Kırıkkale
Üniversitesinden mezun olmuş bir abiniz ve kardeşinizim. Programın hazırlanmasında
emeği geçenlere teşekkür ederim. Aramızda özel gençlerimizle ilgilenen antrenör
arkadaşlarımız da var. Onlara da ayrıca teşekkür etmek isterim. Özel
gereksinimli bireyleri yok saymayıp dikkate alır ve onlarla ilgilenirsek bugün
aramızda bulunan Berkay kardeşimiz örneğinde olduğu gibi onların ne kadar
başarılı ve güzel işler yaptıklarına şahit oluruz.” dedi.
Konuşmaların
ardından program, “Spor ve Resim Yapmanın Otizm Üzerinde Olumlu Etkileri”
konulu panel ile devam etti. Öğr. Gör. Selda Pehlivanlı Akgün’ün
moderatörlüğünde yapılan panelde Gençlik ve Spor İl Müdürü Hamza Güneş ve
Berkay Çenesiz’in babası Hasan Çenesiz konuşmacı olarak yer aldı.
Etkinliğin
amacı hakkında bilgi veren Moderatör Öğr. Gör. Selda Pehlivanlı Akgün, “Bugün
burada Güzel Sanatlar Fakültesi 2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü
Etkinlikleri kapsamında “Spor ve Resim Yapmanın Otizm Üzerinde Olumlu Etkileri”
konulu panel ve Berkay Çenesiz Resim Sergisi için bir araya geldik. Programın
hazırlanmasında büyük emeği olan Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Erol Yılmaz’a, Güzel
Sanatlar Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ayşe Güler’e, Engelsiz Yaşam Birimi
Koordinatörü ve İslami İlimler Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Fatıma
Zeynep Belen’e, Gençlik ve Spor İl Müdürü Hamza Güneş’e, Hasan Çenesiz’e ve Rekreasyon
Bölümü öğrencimiz Berkay Çenesiz’e teşekkürlerimi sunuyorum. Hepiniz
programımıza hoş geldiniz. Otizm spektrum bozukluğu, doğuştan
gelen ya da yaşamın ilk yıllarında ortaya çıkan ve bireylerin gelişimini
etkilediği için “gelişimsel bozukluk” olarak da adlandırılan bir nörogelişimsel
farklılıktır. OSB tanısı konulan bireylerde; beslenmede problem yaşama,
nesneleri döndürme, öfke nöbeti, birbirini tekrarlayan hareketler, yoğun
konsantrasyon, alışkanlıkların dışına çıkamama, ses ve ışığa karşı hassasiyet,
belirli alanlara takıntılı olma derecesinde ilgi duyma gibi sorunlar
görülmektedir. Erken tanı, tedavi ve eğitimde OSB’li bireylerin hayata
kazandırılması ve topluma uyum sağlamasında etkin bir rol oynamaktadır. Bu
panelde spor ve resim yapmanın otizm üzerinde olumlu etkilerini rol model
olarak sergileyen Spor Bilimleri Fakültesi Rekreasyon Bölümü 1. sınıf öğrencimiz
Berkay Çenesiz’in geçirdiği süreçler anlatılacaktır. Berkay Çenesiz, 2017
yılında ailesinin desteği ile Etimesgut İlçe Gençlik Müdürü Hamza Güneş’in
“Engelleri Sporla Aşıyorum” projesi kapsamında spora başlamıştır. Özel
Sporcular Okul Yarışması’nda 2017,2018 ve 2019 uzun atlama ve 100 metre koşu
gençler kategorisinde Türkiye birincisi olan Berkay Çenesiz, 2019 yılında Milli
Eğitim Bakanlığının düzenlediği yılın sporcuları kategorisinde yüzyılın
sporcuları arasına girme başarısı gösterdi.” dedi.
Berkay’a
otizm teşhisi konulması ve Berkay’ın sporla tanışma sürecini anlatan Hasan
Çenesiz, “Otizm, hastalık değil bir farklılıktır. İlaçla değil eğitimle
iyileşir. Berkay’ın kendini idare edebilecek bir konuma gelebilmesi için eğitim
alması lazımdı ve biz de bu yola düştük. Berkay, anaokulu, ilkokul ve ortaokul’da
kaynaştırma eğitimi aldı. Ortaokulda Beden Eğitimi dersi öğretmeninin Berkay’ı
spor salonuna, diğer arkadaşlarının yanına almadığını gördüm. Öğretmene neden
almadığını sorunca özel gereksinimli bireylerle ilgili üniversitede bir eğitim
almadığını, ders sırasında Berkay’ın düşmesi veya başına bir şey gelmesi
durumunda sorumluluk almak istemediğini söyledi. Üniversitedeki hocalarımızın
bunu dikkate almasını rica ediyorum. “Engelleri Sporla Aşıyorum” projesinde
Berkay gibi insanlara bilinçli bir eğitim verildiğinde neler başarılabileceğini
gördük. Bu süreçte bizlere yardımcı olan Sayın Müdürüme, proje koordinatörü Sevda
Kalkan’a ve Oğuz Kalkan’a, Nurten Mermer’e teşekkür ederim. Eğitimde feda
edilecek birey yoktur. Herkesin alabileceği bir eğitim vardır. Otizmli
olabilirler ancak onlara verirsek alırlar, söylersek yaparlar, desteklersek
başarırlar. Kırıkkale Üniversitesine, Hakan Yapıcı Hocam başta olmak üzere tüm
Spor Bilimleri Fakültesi hocalarıma teşekkür ediyorum. Berkay’ı kabullendiler
ve onun alabileceği seviyede bir eğitim sunuyorlar. Bu kazanımları her yerde
bulmak mümkün değil. Engelli öğrencilerin burada kabullenildiklerini görüyoruz.
Engelsiz Yaşam Birimi Koordinatörü Zeynep Hocam başta olmak üzere Üniversite
yönetimine teşekkürlerimi sunuyorum.” dedi.
Gençlik
ve Spor İl Müdürü Hamza Güneş, “Bu sürecin kahramanı Berkay ve ailesidir. Biz
sadece ortaya bir irade koyduk. Projenin bir kıvama gelmesinde antrenör ve
eğitimci arkadaşların büyük bir rolü var. İdarecilerimizin de sorunların
üzerine gitmesi gerekiyor. Biz de projede gençlerimize yardımcı olmaya
çalıştık. Herkesin bir olimpiyatı vardır. Berkay’ın olimpiyatı da üniversitedir
bence. Berkay, şu anda olimpiyatta ve en güzel yerde. Berkay’ın burada okuması
bizler adına da yapılan çalışmaların boşuna gitmediğini herkese göstermiştir.
Ailesi kadar bizler de memnunuz. Eğitimcilerin ve idarecilerin toplumdaki
ihtiyaçları göz önüne almaları ve sorunları çözüme kavuşturmaya istekli
olmaları gerekiyor. Eğitimci ve antrenör arkadaşlara rica ediyorum: yalnız
kalsanız da çaba göstermekten vazgeçmeyin yoksa Berkay gibi gençler yarı yolda
kalır. Farkında olup harekete geçmemiz lazım.” şeklinde konuştu.
Programda
kısa bir konuşma yapan Özel Çocuklar Milli Takım Antrenörü Sevda Kalkan, “7
yıldır emek verdiğimiz bir öğrencimizin yaşama tutunması, Üniversite okuması
bizler için en büyük ödüldür. Üniversite sonrasında da Berkay’ı güzel yerlerde görmek
isteriz. Bizim için özel çocukların diğer çocuklardan farkı yoktur. Engelli bir
bireyi sadece engelli bireylerle antre ederseniz bir ilerleme göremezsiniz. Antremanlarda
da bu ayrımı yapmadan çocukları beraber çalıştırıyoruz. Bu yüzden toplumda daha
fazla yer edinen bireyler oldular. Hepinize teşekkür ederim.” şeklinde konuştu.
Resim
yapmanın Berkay Çenesiz’e sağladığı katkılar hakkında bilgi veren Öğr. Gör.
Selda Pehlivanlı Akgün, “Berkay Çenesiz, üstün zekalı ve yetenekli bir
öğrencimizdir. Berkay, Resim dersinde daha çok sporcu kartlarının resimlerini
yapıyordu. Bu süreçte Berkay’ı güdülememizin Berkay’a olumlu etkileri oldu. Öğrencimizle
birebir konuşarak bu gelişimi sağlamaya çalıştık. Bir süre sonra Berkay, yaptığı
çalışmalar hakkında sınıf arkadaşlarına bilgi verir hale geldi. Sanat terapisi,
sanat malzemeleri ile yapılan ve iyileştiren bir aktivitedir. Resim sanatının
bir vesileyle Berkay’ın kendini ifade edebilmesine, göz teması kurabilmesine, sosyalleşmesine
ve dikkatini toplamasına büyük etkileri oldu. Berkay’ın annesine ve babasına
böylesine güzel bir çocuğu Üniversitemize kazandırdıkları için teşekkür ederim.”
dedi.
Program,
Berkay Çenesiz’in eserlerinden oluşan resim sergisinin gezilmesi ile sona erdi.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)