Yetenek, İlgi ve Değerlerinize Göre Tercih Yapın

Lisans Yerleştirme Sınavı’nın (LYS) sonuçlarının açıklanmasıyla birlikte üniversitelere yerleşmek isteyen öğrenci adaylarında tercih heyecanı başladı. Üniversitemiz Eğitim Fakültesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı Öğretim Üyesi Yrd. Doç. Dr. Naciye Güven, bu süreçteki öğrenci ve ailelere önemli uyarılarda bulundu.

İnsan yaşamında kişinin hayatına yön veren, yaşantısını değiştiren bazı dönüm noktaları olduğunu belirten Yrd. Doç. Dr. Güven, “Kişi yaptığı tercihlerle yaşamını şekillendirir. Geleceğimizin teminatı gençlerimizin bugünlerde içinde bulundukları üniversite tercih süreci de hem kendileri hem de aileleri açısından bu sebeple önemlidir. Bu süreçte gençlerimizin sağlıklı karar alabilmesi için her şeyden önce gerekli olan ilk koşul kendini tanımasıdır. Kişinin okumaktan maksadının, hayata dair beklentilerinin, önceliklerinin neler olduğunu bilmesi; yetenek, ilgi ve değerlerinin farkında olması kendisiyle ilgili sağlıklı kararlar vermesini kolaylaştırır. Bu tercihleri yaparken kişinin yaşamını anlamlı kılan değerlerinin olması son derece önemlidir. Bu nedenle gençlerimiz kısa yoldan para kazandıracak meslek seçiminden ziyade severek çalışabilecekleri onları mutlu eden tercihler yapmalılar. Umutsuz olmamalılar” dedi.

Seçeceğiniz Bölüm Hakkında Araştırma Yapın

Tercih edilecek bölümle ilgili geniş kapsamlı araştırma yapılması gerektiğini ifade eden Yrd. Doç. Dr. Güven, “Kendini tanımanın, yetenek, ilgi ve değerlerinin farkındalığından sonra önemli olan bir diğer husus seçilecek bölümler konusunda bilinçlenmektir. Mümkünse o meslek grubundan kişilerle görüşülmesi, kişinin mesleğin gerektirdiği özelliklere uygunluk derecesi, önem veriliyorsa seçecekleri üniversitenin kariyer olanakları, sunduğu diğer fırsatlar, yurtdışı programlar, staj, çift dal, yan dal ve burs imkânları, öğretim üyesi niteliği, içinde bulunduğu şehir, sektörle ilişkisi vb. konuların araştırılması da gençlerimizin tercihlerini yapmalarında yardımcı olacaktır. Üniversitelerin sitelerinden ya da bizzat üniversiteler yerinde ziyaret edilerek bu tür bilgilere ulaşılabilir. ÖSYM’nin hazırlamış olduğu Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu öğrencilerin tercih yapmadan önce önemle okuyacakları temel rehberdir. Bir üniversite okurken okuduğu bölümden ya da üniversiteden memnun kalmayıp tekrar sınava giren binlerce gencimiz sağlıklı tercih yapmamanın kurbanıdır”  dedi.

Yrd. Doç. Dr. Naciye Güven, tercihleri yaparken puan değil başarı sıralamalarının  temel alınması gerektiğini söyleyerek, “Gençler listelerindeki programların sırasının, gerçekten istek sıralarına uygun olup olmadığına bakarak son kararı vermelidirler. ‘Nasılsa bu tercihim gelmez’ denilerek istenmeyen bir bölüm tercih listesinin sonuna dahi alınmamalıdır. Çünkü listenizdeki bir bölüme yerleşmeniz halinde bir sonraki sene ağırlıklı ortaöğretim başarı puanına uygulanacak katsayılar yarıya düşecektir. Puan türü değişen bölümler var bu sene. Bu bölümleri tercih edecek öğrencilerin değişen yeni puan türündeki başarı sıralamaları belli olmadığı için tercih aralıklarını geniş tutmalarında fayda var. Bazı sitelerde önceki senelerin başarı sıralamaları verilmektedir. Gençler özellikle önceki sene verilen başarı sıralamalarının eski puan türündeki başarı sıralamaları olduğunu unutmamalı ve internette araştırma yaparken de girdikleri sitelerin güvenilir bilgiler verdiğinden emin olmalıdırlar. Ayrıca herhangi bir olumsuzluk yaşamamak adına ÖSYM şifrelerini hiç kimseyle paylaşmamalıdırlar” şeklinde konuştu.

Kendiniz İçin mi Çocuğunuz İçin mi İstiyorsunuz?

Bu süreçte ailelere de önemli görevler düştüğüne değinen Yrd. Doç. Dr. Güven, “Gelecekleri konusunda önemli bir karar almak adaylar üzerinde yeterince stres oluşturuyor. Bir de etraftaki kişilerin bilinçsizce kafa karışıklığı yaratması durumu daha güçleştiriyor. Bu nedenle ebeveynler de bu süreçte araştırmalı, bilinçlenmeli, düşüncelerini paylaşmalı ancak çocuklarının isteği ölçüsünde destek olmalılar. Özellikle çocukları için bir şey isterken acaba çocuklarının geleceğini mi yoksa kendi geleceklerini mi düşündüklerini, egolarının bu süreçte ne derecede devrede olduğunu, çocuklarını kendi yaralarını kapatmaya çalıştıkları yara bantları olarak görüp görmediklerini bir düşünmeliler. Anne baba olarak nerede durmaları gerektiğini bilmeliler. Çünkü bu hayat ebeveynlerin değil onların! Puanları heba olmasın diye lütfen onların hayatlarını heba etmeyin. İlerde mutlu ve huzurlu olunacak tercihler yapılmalıdır. Her şeyden önce kişi öğrenmeyi öğrenmeli, ilgi ve yetenekler doğrultusunda kendini her daim geliştirmeli, yaptığı işi sevmeli ve elinden geleninin en iyisini yapmaya gayret göstermelidir” tavsiyelerinde bulundu.