Güz Döneminin Eğitim Felsefesi Seminerleri Sona Erdi

Üniversitemizde devam eden Eğitim Felsefesi Seminerlerinin sonuncusu bugün yapıldı.  Moderatörlüğünü Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İsmail Aydoğan’ın yaptığı seminerde, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü öğretim elemanlarından Arş. Gör. Hüseyin Miraç Pektaş “Kuantum Fiziği ve Eğitim” konusunu, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü öğretim elemanlarından Arş. Gör. Serhat Altıok ise “Mobbing ve Siber Zorbalık”konusunu ele aldı.

Seminerin birinci bölümünde Klasik Fizik, Kuantum Fiziği ve eğitime yansımalarından bilgiler verildi. Genel olarak, Klasik Fizik ile Kuantum Fiziği arasındaki farklardan, Kuantum Fiziğinin uygulama alanlarından, Kuantum Öğrenmeden, Morfik Alanlar ve Morfik Rezonanstan örneklerle bahsedildi.

Seminerin ikinci bölümünde ise Mobbing ve Siber Zorbalık kavramları kişi, neden, sonuç ve yöntem bağlamlarında ele alındı ve bu durumların kişisel ve örgütsel etkileri, kamusal raporlar ve basında yer alan haber örneklerine dayalı olarak katılımcılarla paylaşıldı. Ayrıca, Mobbing ve Siber Zorbalık durumu örneklerinin de paylaşıldığı oturumda, son olarak bu durumlarda yapılması gerekenler ve önlemlerden bahsedildi.

Moderatör Prof. Dr. Aydoğan, Kuantum Fiziğinin önemine kendi yaptığı bir çalışmadan da örnekler vererek vurgu yaptı ve Kuantum Fiziğinin merak uyandırıcılığından bahsederek dinleyicilere okumalarını önerdi. Ayrıca, Prof. Dr. İsmail Aydoğan Mobbing ve Siber Zorbalık konularının giderek arttığını ifade etti ve yeni bir boyut olarak “Self-Mobbing” gibi içsel yıldırmacılığın da tartışılması gerektiğinin altını çizdi.